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弘扬师德新风尚,争做新时代优秀教师 ——长兴中学全体教师参加教师职业道德与法规培训
来源:校长办 | 作者:cxhsadmin | 发布时间: 2019-08-29 | 303 次浏览 | 分享到:

优秀教师的含义是什么?教育理念应作何更新?新时代社会对师德建设提出了更高的要求。为了进一步弘扬新时代尊师风尚,提高教师自身思想素质和道德修养,长兴中学全体教职工参加了长兴县普高学习共同体教师职业道德与法规培训,在聆听的两场专题报告中受到了深刻的师德教育洗礼。

青海省大通县第二中学老师、全国教书育人楷模杨毛吉老师的动人讲述对大爱无私作出了最美的诠释。她在教师岗位的23年间,几十年如一日,她教出了一批又一批优秀学生;在她的家里,有一个房间是留给学生住的,先后有六个非亲非故的学生住在她家里。杨毛吉无偿地照顾他们的学习和生活,并把他们送进了大学的校门。杨老师的爱给了孩子自信和温暖,给了孩子面对困难不竭的动力,也深深打动了在场老师的心。她用一言一行诠释着学高为师、身正为范的师德精神,用实际行动告诉人们什么是教书育人,怎样去言传身教。“只要吃了我的就要听我的,这老师真可爱!”“杨毛吉老师“独门秘籍”——一条鞭法打开了我教学困惑已久的心结,我找到了自己的教学方向。”“新时代的社会需要杨毛吉一样古道热肠、助人为乐的老师,这样的老师春风化雨,润物无声,这样的老师是社会主义核心价值观的践行者,更是传播者。”听完讲座,老师们不由地将感悟分享在朋友圈。

接下来,全国优秀教育工作者、原衢州第二中学校长徐建平的讲座又发人深省。他以《如何让职业生命远离亚健康》为题,强调教师们要以专业的思维和专业的精神从事教育教学工作,“千改变,万改变,思维改变最重要”;他认为教师的最大幸福是来自于学生,所以每一位教师应不断地思考如何释放自己的智慧,要“以人为本、量体裁衣”,“感受学生的感受,在乎学生的在乎”;他提出应正确处理学生问题,避免师源性伤害,“有教无类,有爱无怨”,在细节中不断让学生被搅动、被感动,从而让学生自信地享受学习,体现师德境界……徐校长的讲座充满激情和亲和力,处处体现着他的教育情怀,句句传递着正能量。他的讲座开阔了老师的视野、引发了老师的思考、触动着每一位教师的心灵深处,让老师们受益匪浅。

“加强学校的党风廉政建设,增强教师队伍作风建设,依法办学,廉洁从教,规范教师行为,树立优良的师德师风,是长兴中学一直以来的追求。此次培训中的两场报告,深刻诠释了党中央在新时代关于师德师风建设的新要求,号召大家作为新时代的教师,认真思考在教书育人方面如何提高师德,努力把师德师风做出高水平,谱写新时代师德师风建设新篇章。”长兴中学党委书记杭伟华参加培训后也深有感触。

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