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长兴中学徐凡迪老师喜获第二届浙江省高中生涯规划课大赛一等奖
来源:校长办 | 作者:cxhsadmin | 发布时间: 2019-05-16 | 363 次浏览 | 分享到:

近日,从第二届浙江省高中生涯规划课大赛暨学科与生涯规划教育研讨会上传来喜讯,长兴中学徐凡迪老师执教的生涯规划课《探索地理——发现你的“专业素养”》荣获本次大赛一等奖。这是继去年该校范立平老师凭《人生“永动机”——生涯规划之动力源泉》一课斩获首届浙江省高中生涯规划课大赛一等奖后,长兴中学在生涯规划教育上撷取的又一枚硕果。

据悉,第二届浙江省高中生涯规划课大赛暨学科与生涯规划教育研讨会于59日至11日在武义一中举行。此次大赛由浙江学生生涯教育发展联盟主办,分为网上初赛和现场决赛两个阶段。参赛课程围绕自我探索、专业与职业探索、选科指导、升学指导等生涯教育相关内容展开。现场决赛由11名省内高中老师参与,同时以直播的形式进行全程网络直播,后期可以通过“选考在线”网络学习平台进行回看和学习。大赛吸引了全国各地200余名专家、教师现场观摩,数十万人通过微信全程直播欣赏赛课风采。

徐凡迪老师的这节职业生涯规划课的重点在于对专业素养的探索,他从地理学科渗透的角度出发,以小组合作讨论的方式进行,通过辨认方向、图层分析和地理问题解决三个活动题,让学生有效参与、有话可说,启发他们共同探究地理教育、地图制图、地质勘探等专业所需具备的专业素养,从而激发他们对地理相关专业的兴趣以及发展自己本身所具备的素养。由于活动设计合理,引导到位,很多同学在课上能敞开心扉,在真诚交流中提升对专业素养的感知和对未来的自我认知。

一堂生动活泼、内涵丰富的职业规划课背后体现的是一个教师较高的生涯专业素养和一所学校对生涯规划教育的看重。自新高考改革以来,长兴中学十分重视对学生的生涯规划教育,通过课程开发、学科渗透、社团活动、生涯测评、研究性学习、课题研究等方式开展生涯规划教育,不仅重视生涯规划的个性化指导,也重视学校生涯工作的系统推进;不仅重视专职生涯教师的培养,也注重学科生涯教师的培养。“此次大赛不仅让我在生涯规划课的设计打磨中得到了成长,而且在整个磨课授课的过程中也成就了他人。”正如徐凡迪老师在谈到参加此次比赛的收获时所说的那样,教师的自我成长和对学生未来的成就是长兴中学生涯教育工作的方向。未来,长兴中学将继续深耕学校的生涯教育工作,一切为了学生更好地发展与成长。

 

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